Francs-Jeux n°588 15 oct 1971
Francs-Jeux n°588 15 oct 1971
  • Prix facial : 1,25 F

  • Parution : n°588 de 15 oct 1971

  • Périodicité : bimensuel

  • Editeur : Francs-Jeux

  • Format : (202 x 264) mm

  • Nombre de pages : 32

  • Taille du fichier PDF : 24 Mo

  • Dans ce numéro : Furet mène la danse.

  • Prix de vente (PDF) : gratuit

Dans ce numéro...
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Avec Chacolat installons notre Avec Chacolat installons notre I OTO N S... ESURONS... BSERVONS... OTONS... ESURONS... still11111.11.111I LA MANCHE A AIR MANCHE A AIR La manche à air nous donnera la direction précise d'où scuffle le vent : elle est à installer près de la girouette. C'est le modèle — en plus petit — que vous pouvez voir au bord des autoroutes ou sur les aérodromes. 20cm La manche à air nous donnera la direction précise d'ou souffle le vent : elle est à installer près de la girouette. C'est le modèle — en plus petit — que vous pouvez voir au bord des autoroutes ou sur les aérodromes. Continuons l'installation de notre poste météo. Nous allons construire trois appareils qui nous donneront : — la manche à air : la direction du vent ; — l'anémomètre : la vitesse au sol du vent ; — le néphoscope : la direction des nuages. Où en êtes-vous de l'équipement de votre station ? Avez-vous trouvé le terrain où placer les instruments ? Dans le prochain article, je vous donnerai les schémas de construction d'appareils qui, eux, seront à installer dans l'abri météo. Ensuite je vous indiquerai comment procéder aux relevés des mesures, je vous donnerai des modèles de fiches sur lesquelles vous porterez vos observations. Ainsi, vous pourrez faire, en équipe, un vrai travail de techniciens de la météorologie. Pourquoi, d'ailleurs, ne serait-ce pas là une activité de la classe pendant tout un trimestre ? Continuons l'installation de notre poste météo. Nous allons construire trois appareils qui nous donneront : — la manche à air : la direction du vent ; — l'anémomètre : la vitesse au sol du vent ; — le néphoscope : la direction des nuages. Où en êtes-vous de l'équipement de votre station ? Avez-vous trouvé le terrain où placer les instruments ? Dans le prochain article, je vous donnerai les schémas de construction d'appareils qui, eux, seront à installer dans l'abri météo. Ensuite je vous indiquerai comment procéder aux relevés des mesures, je vous donnerai des modèles de fiches sur lesquelles vous porterez vos observations. Ainsi, vous pourrez faire, en équipe, un vrai travail de techniciens de la météorologie. Pourquoi, d'ailleurs, ne serait-ce pas là une activité de la classe pendant tout un trimestre ? Chacolat. Chacolat. 20cmc.) o 60cm Matériel : 1 carre de tissu blanc leger - cercle en fil de fer (cercle d'abat-jour) - 2 anneaux de métal - 1 tige mince en fer. 60 cm Montage : avec le tissu, faire let onc de cone, le coudre sur le cercle. Ceui-ci aura ete muni des 2 anneaux (faites-les souder par un artisan). Fixer la manche à air sur un mât de 5m, avec la tige en fer. Perle en bois pour'aciliter la mobilité. Matériel : 1 carre de tissu blanc leger - I cercle en fil de fer (cercle dabat-jour) - 2 anneaux de métal - 1 tige mince en fer Montage : avec le tissu, faire le tronc de cône, le coudre sur le cercle. Ceui-ci aura ete muni des 2 anneaux (faites-les souder par un artisan). Fixer la manche à air sur un mât de 5m, ivec la tige en fer Perle en bois pour aciliter la mobilité. NÉPFIRC'Le néphoscope (en grec, nephelé = nuage) permet de voir la direction précise dans laquelle vont les nuages. Le néphoscope (en grec, nephelé = nuage) permet de voir la direction précise dans laquelle vont les nuages.



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