Le Parisien Étudiant n°5 mai 2016
Le Parisien Étudiant n°5 mai 2016
  • Prix facial : gratuit

  • Parution : n°5 de mai 2016

  • Périodicité : mensuel

  • Editeur : Le Parisien Libéré

  • Format : (278 x 375) mm

  • Nombre de pages : 16

  • Taille du fichier PDF : 7,7 Mo

  • Dans ce numéro : le palmarès des écoles de commerce.

  • Prix de vente (PDF) : gratuit

Dans ce numéro...
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F MAI 2016 ÉTUDIANT En 2015,ChristopheCatoir aéténomméprésidentdu Groupe Adecco France, 20 ans après avoir rejoint le leader des solutions en ressources humaines et spécialiste de l’intérim en tant que contrôleur de gestion. La même année, Gilles Chetelat et son associé Hervé Brunet remportent le trophée « born global » Diplôme Grande École Bac+5 grade de Master - Entrée pOstbac et admission parallèle en 3° ou e année - Angers, Paris, Aix-en-Provence, Bordeaux, Lyon, Budapest, Shanghai - 186 unis partenaires dans 49 pays - 20 spécialns Créateurs d'avenirs - 12 700 dipl s à travers le monde CARRIÈRES des Prix de l’entrepreneur de l’année, récompensant ainsi StickyADS.tv, société de publicité vidéo présente dans six pays et générant plusieurs dizaines de millions d’euros de chiffre d’affaires. En dehors de cette reconnaissance professionnelle, Christophe Catoir et Gilles Chetelat ont un autre point commun : ils restent très impliqués CHRISTOPHE CATOIR « Plutôtquedeviserunetrajectoire linéaire, mieux vaut multiplier les expériences pour découvrir son potentiel » Deux parcours inspirants Toutes les grandes écoles comptent parmi leurs diplômés des exemples de réussite. Christophe Catoir, président du Groupe Adecco France, et Gilles Chetelat, cofondateur de StickyADS.tv, reviennent sur leur parcours et le rôle de leur formation dans leur évolution professionnelle. Christophe Catoir Gilles Chetelat DR DR twipe_ftp Notre métier : former et accompagner les talents dont les entreprises ont besoin Bachelors Mastères spécialisés en digital MSc (Master of Science) Executive Education 02 41 73 47 46 www.essca.fr rubrique PROGRAMMES dans l’école qui les aformés. Le premier est membre du conseil d’administration de l’IÉSEG School of Management et le Groupe Adecco accueille une trentaine d’étudiants en alternance, tandis que le second s’est rapidement investi dans l’association des diplômés de l’ESC Clermont, notamment en tant qu’animateur du réseau Paris. Les bases pourévoluer sur plusieurs fonctions « La formation apporte des bases scientifiques et économiques très solides, qui m’ont servi à comprendre les rouages de la performance et à évoluer sur plusieurs fonctions, explique Christophe Catoir. La culture de l’humilité est un autre élément de l’ADN de l’école. Cette attitude est essentielle dans le monde de l’entreprise où il faut apporter la démonstration de son savoir-faire. Je n’ai jamais eu d’autre ambition que d’apprendre, m’épanouir et progresser. » Pour Gilles Chetelat, les études à l’ESC Clermont ont fourni le bagage indispensable pour vivre plusieurs aventures professionnelles. « J’ai toujours évolué par défi, d’abord en quittant Alcatel, où j’occupais la fonction de directeur grands comptes en France, pour rejoindre une startup de la Silicon Valley, ensuite en créant mon entreprise en 2009. » Il insiste aussi sur l’état d’esprit transmis par l’école, basé sur l’authenticité et la simplicité des rapports. « Une bonne idée ne suffit pas pour réussir en tant qu’entrepreneur, il faut également des qualités humaines. » GILLES CHETELAT « Ilfaut rester en mouvement, curieux, pour envisagerles étapes suivantes et garder une longueur d’avance » L’adaptation des écoles aux enjeux actuels L’un et l’autre ont également constaté la façon dont les écoles ont évolué depuis leur diplôme, obtenu au milieu des années 1990. « L’ESC Clermont a gardé son orientation à 360° sur l’ensemble des problématiques de l’entreprise et son ouverture internationale, déjà présente, a été renforcée, estime Gilles Chetelat. La dynamique entrepreneuriale a beaucoup évolué, ainsi que l’importance accordée aux compétences comportementales. » De son côté, Christophe Catoir constate « lamontéeenpuissancede la notoriété de l’IÉSEG School of Management auprès des entreprises, grâce à des relations plus étroites avec le monde économique. L’école a également pris le virage du numérique, indispensable pour répondre aux attentes des étudiants et aux enjeux de transformation des entreprises. » Leurs conseils auxétudiants Si leur parcours a valeur d’exemple, quels conseils peuvent-ils fournir aux (futurs) étudiants ? « Lesavoirêtre, qu’il s’agisse de capacités de communication ou de sens de l’organisation, est indispensable aux jeunes entrepreneurs, indique Gilles Chetelat. Il faut rester en mouvement, curieux, pour envisager les étapes suivantes et garder une longueur d’avance sur les concurrents. » La curiosité est une qualité également mise en avant par Christophe Catoir. « Plutôtquedeviserunetrajectoire linéaire, il est préférable de multiplier les expériences pour découvrir son réel potentiel. Les études en école de commerce apportent un bagage solide qui permet de prendre des risques et de se confronter à des situations nouvelles. Les diplômés ont toutes les ressources pour y répondre. » G.M. ZOOM Les associations d’anciens : un puissant réseau professionnel Fortes de dizaines de milliers de diplômés, les associations d’anciens jouent un rôle précieux pour gérer sa carrière et concrétiser ses objectifs professionnels. Loin de se contenter de publier l’annuaire des adhérents, elles multiplient les initiatives pour aider les jeunes diplômés à s’insérer efficacement dans le monde du travail. En plus des sites internet qui offrent l’accès à la base de données, elles se positionnent sur les réseaux sociaux pour renforcer les liens entre les anciens – Facebook,Twitter et LinkedIn ont leurs faveurs. Des clubs professionnels se mettent en place,par pays ou par promotion,tandis que de nombreux événements de networking sont régulièrement organisés.
DR twipe_ftp SKEMA BUSINESS SCHOOL LE PROGRAMME GRANDE ÉCOLE C'EST UN PARCOURS INTERNATIONAL ET MULTICULTUREL 6 campus et près de 100 partenaires dans le monde UNIQUE 40 spécialisations et doubles diplômes INTERCONNECTÉ Un réseau de 35 000 diplômés et 2500 entreprises partenaires RECONNU Dans le top 10 des classements français et top 25 du classement mondial Financial Times, RECHERCHÉ 45% des étudiants ont un job avant leur diplôme, 84% dans les 3 mois après leur diplôme contact : info-geJskerna.edu DESIGN YOUR FUTURE * 11‘ ; 4, NeittO.. kvi. 1 ; C:2.e asti ! I,, ,. x'41 —.," - —e:%... it 91 t i':.,r. i -, 4 - r 4,-47. fe.,, ti.," WWW.5KEMA-13.5.FR G MAI 2016



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